⏰ 本课时长:约45分钟

第六单元的最后一站。前三课,我们读了母亲的钱、父亲的船、父母的两种评价。心里多少攒了些话。

这一课就把它写出来:给爸爸妈妈写一封信。再顺手把语文园地六的三样本领盘一遍。

这节课你要学会:

  • 用书信的五件套格式,给爸爸妈妈写一封信(先写好第 1 段)
  • 说出课文结尾的三种类型:留白型、回忆型、点明中心型
  • 照着课文的样子,写一段自己的「第一次」
  • 背下四句节俭名言

一、习作:我想对您说

教材的要求很明确(教材第 88 页):把你想说的话写成一封信,用恰当的语言表达自己的心里话,让他们了解你的想法,体会到你的感情。

写给谁?说什么?教材给了三类方向(教材第 88 页):

信要写成什么样?记住书信格式五件套

📮 书信五件套

① 称呼——第一行,顶格写,加冒号。如「亲爱的爸爸:」

② 正文——另起一行,空两格开始写。想说什么,一段一段写清楚。

③ 祝语——正文写完,祝对方的话。如「祝您身体健康」。

④ 署名——右下方,写你的名字。

⑤ 日期——署名下面,写上哪一天。

⚠️ 易错点

最容易丢分的是称呼:它要顶格写,不能空两格。空两格的是正文。

还有:给长辈写信,开头别用「你好」两个字就完事。说清楚你想对「您」说什么,才是这封信的心脏。

二、语文园地六 · 交流平台

先回头看看,这个单元我们练了什么本领(教材第 89 页)。

阅读时,抓住印象深刻的场景和细节,就能摸到作者的感情。

三、词句段运用 · 三种结尾

教材第 89 页把三篇课文的结尾摆在了一起。三种收尾方法,各有各的味道:

写文章收尾时,你可以挑:想让人回味,用留白;想圆圆满满,用呼应;想让人记住道理,就点明中心。

四、词句段运用 · 写一写「第一次」

教材第 90 页给了两个「第一次」,都是我们这个单元学过的:

发现没有?写「第一次」,要写出它和平时不一样在哪。

当堂练:你的成长里也有「第一次」。第一次做饭、第一次独自睡觉、第一次挨批评……选一个,写一段话(3~4 句),说清它带给你的是什么滋味。

五、日积月累 · 节俭名言四句

都是劝人节约的老话,一句一句过:

💡 日积月累(教材第 90 页)

◎ 克勤于邦,克俭于家。——《尚书》

 通俗地说:治国要勤劳,持家要节俭。

◎ 居安思危,戒奢以俭。——魏征

 通俗地说:日子安稳时也要想到万一,别大手大脚。

◎ 由俭入奢易,由奢入俭难。——司马光

 通俗地说:从省钱变乱花,容易;从乱花变省钱,难。

◎ 一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。——朱用纯

 通俗地说:一碗粥一口饭,想想来得不容易;半根丝半根线,也惦着东西有多难做。

⚠️ 默写易错字

「戒奢以俭」的「戒」,别少写一撇;「奢」上面是「大」,别写成别的。

「维艰」的「艰」是艰难的艰。背的时候四句都要会,默写重点盯前两句。

📝 课堂练习

1. 三篇课文的结尾中,哪一种结尾是「把道理点明」的?

2. 「于是,我又想起了……那摇落的阵阵桂花雨。」这种结尾属于哪一类?

3. 写信的时候,称呼「亲爱的妈妈:」应该写在哪里?

4. 默写填空:由俭入奢易,(      )。——司马光

5. 默写填空:居安思危,(      )。——魏征

6. 判断:在信里给爸爸妈妈提建议(比如劝爸爸戒烟),也要好好说话,先讲感情再讲道理。

7. 判断:「就这样,我有了第一本长篇小说……」是《父爱之舟》的结尾。

小提示:第 7 题为什么判「错」?这句话是《慈母情深》的结尾(教材第 79 页)。《父爱之舟》的结尾是「……醒来,枕边一片湿」。两句话长得像,别认错了人。

六、当堂作品:给爸爸妈妈的一封信(初稿)

✏️ 今天就写

从三个方向里挑一个:回忆难忘的事/提出建议/说心里话。今天只求写好初稿,重点把一段写扎实。

写完用这把小尺子量一量:

  • 格式齐了 ✓(称呼顶格、正文、祝语、署名、日期,五件套都在吗)
  • 有事 ✓(写了一件具体的事,还是只有「我爱你」三个字)
  • 有情 ✓(读一遍,对方能感觉到你的感情吗)
  • 有话说得体 ✓(提建议时,口气是不是让人舒服)

写好这一段就发给我,我来批改。全文留到进阶任务完成。

七、课后任务(三档)

⭐ 基础任务

  • 从四句节俭名言里挑两句背熟,背给家长听,再默写一遍。特别盯住「戒奢以俭」的「戒」和「奢」。

⭐⭐ 进阶任务

  • 把「我想对您说」写成一封完整的信,格式五件套一样不少,发给老师批改。

🏆 隐藏挑战

  • 把信真的读给(或发给)爸爸妈妈,记下对方的反应:他说了什么?表情怎么样?写三句话告诉我。
📚 下一单元:第七单元 四时景物皆成趣

第六单元结束了。下一单元,我们读风景。

第一课是《古诗词三首》。这一单元的诗里,全是「会说话的风景」——山会讲话,月亮会讲话,江边的火也会讲话。它们在说什么?下一课见。

❓ 有问题随时问我

我是你的语文老师。信的初稿、全文都发给我,我来批改!